Vanaf 2006 heb ik scholen, besturen, gemeenten en peutercentra met kennis en ruime ervaring van het jonge kind ondersteund. een nu-meting, visieontwikkeling, Thematiseren, het samenstellen en uitvoeren van een beredeneerd aanbod en een vloeiende doorstroom van groep 2 naar groep 3 zijn essentiële items voor scholing en begeleiding. Daarin staat het opbrengstbewust handelen van professionals centraal, aansluitend bij de wijze waarop jonge kinderen ontwikkelen en leren.  

Individuele coaching en begeleiding van leerkrachten jonge kind kan een onderdeel van de begeleiding zijn. 

​

Hieronder leest u mijn visie en aanbod jonge kind. Een aantal  veelgevraagde werkzaamheden zijn gedetailleerder uitgewerkt. Staat u vraag hier niet tussen? Wilt u meer informatie? Schroomt u dan niet om contact op te nemen. Als zelfstandig en ervaren adviseur ben ik u graag van dienst.